Dani, Robik Anwar ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7125-5287
(2020)
Prestasi akademik pada remaja ditinjau dari regulasi emosi interpersonal dan depresi.
Working Paper Staff (Laporan Penelitian Dosen).
Faculty of Psychology, Madiun.
![]() |
Text (ABSTRAK)
ABSTRAK.pdf Download (388kB) |
![]() |
Text (BAB 1)
BAB 1.pdf Download (81kB) |
![]() |
Text (BAB 2)
BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (137kB) | Request a copy |
![]() |
Text (BAB 3)
BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (83kB) | Request a copy |
![]() |
Text (BAB 4)
BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (202kB) | Request a copy |
![]() |
Text (BAB 5)
BAB 5.pdf Download (143kB) |
![]() |
Text (LAMPIRAN)
LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (260kB) | Request a copy |
![]() |
Text (Prestasi akademik pada remaja ditinjau dari regulasi emosi interpersonal dan depresi)
Prestasi_akademik_remaja.pdf Download (1MB) |
![]() |
Text (Hasil cek similarity)
Prestasi_akademik_remaja_turnitin.pdf Download (7MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara prestasi akademik dengan regulasi emosi interpersonal dan kecenderungan depresi pada remaja. Subjek dalam penelitian ini adalah 54 remaja awal yang bersekolah di SMP Kristen Terang Bangsa. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Alat ukur dalam penelitian ini adalah skala regulasi emosi interpersonal yang diadaptasi dari Interpersonal Regulation Emotion Questionare milik Gross (2002), skala kecenderungan depresi yang diadaptasi dari Beck Depression Inventory milik Beck (1996), serta rata-rata nilai rapor untuk mata pelajaran matematika, bahasa inggris, dan IPA. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan teknik analisis korelasi ganda dengan bantuan program IBM SPSS 22. Hasil analisis data menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara prestasi akademik dengan regulasi emosi interpersonal dan depresi dengan nilai koefisien korelasi sebesar Ry.x1x2=0.996 dengan Sig. F Change 0,000 < 0,05. Ada hubungan yang signifikan positif antara prestasi akademik dengan regulasi emosi interpersonal dengan nilai koefisien korelasi sebesar ry.x1=0,995 dengan Sig. (2-tailed) 0,000 < 0,05. Ada hubungan yang signifikan negatif antara prestasi akademik dengan kecenderungan depresi dengannilai koefisien korelasi sebesar ry.x2=(-)0,996 dengan Sig. (2-tailed) 0,000 < 0,05.Ada hubungan yang signifikan negatif antara regulasi emosi interpersonal dengan kecenderungan depresi dengan nilai koefisien korelasi sebesar rx1.x2=(-)0,997dengan Sig. (2-tailed) 0,000 < 0,05.
Item Type: | Monograph (Working Paper Staff (Laporan Penelitian Dosen)) |
---|---|
Department: | S1 - Psikologi |
Uncontrolled Keywords: | prestasi akademik, regulasi emosi interpersonal, depresi, remaja |
Subjects: | Widya Mandala Catholic University on Madiun Campus > Faculty of Psychology > Psychology Study Program |
Divisions: | Faculty of Psychology > PSDKU - Psychology Study Program |
Depositing User: | Robik Anwar Dani |
Date Deposited: | 11 Apr 2023 09:49 |
Last Modified: | 13 May 2024 03:46 |
URI: | http://repository.ukwms.ac.id/id/eprint/34607 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |