Studi kasus penggunaan aplikasi zoom meeting dalam meningkatkan kemampuan bahasa reseptif anak usia 4-5 tahun di TKK Santa Theresia Surabaya

Sailokkoat, Lica Lusia (2022) Studi kasus penggunaan aplikasi zoom meeting dalam meningkatkan kemampuan bahasa reseptif anak usia 4-5 tahun di TKK Santa Theresia Surabaya. Undergraduate thesis, Widya Mandala Surabaya Catholic University.

	Text (ABSTRAK) ABSTRAK.pdf Download (983kB)
	Text (BAB 1) BAB 1.pdf Download (220kB)
	Text (BAB 2) BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (267kB) | Request a copy
	Text (BAB 3) BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (231kB) | Request a copy
	Text (BAB 4) BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (868kB) | Request a copy
	Text (BAB 5) BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (380kB) | Request a copy
	Text (BAB 6) BAB 6.pdf Download (58kB)
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (500kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan di TKK Santa Theresia Surabaya dengan tujuan mengetahui penggunaan aplikasi zoom meeting dalam meningkatkan kemampuan bahasa reseptif anak usia 4-5 tahun, terutama pada kemampuan menyimak dan memahami perintah Subjek dalam penelitian ini adalah anak usia 4-5 tahun yang berjumlah 10 anak. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian yaitu pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu tahapan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa aplikasi zoom meeting dapat digunakan sebagai media dalam meningkatkan kemampuan bahasa resepuf anak usia 4-5 tahun. Terdapat berbagai fitur yang dapat digunakan baik anak maupun guru saat proses pembelajaran, sehingga mampu memotivasi belajar bahasa reseptif anak Terlihat saat penggunaan aplikasi zoom meeting guru menggunakan metode pembelajaran bercerita dengan media boneka sehingga mampu meningkat kemampuan bahasa reseptif pada indikator kemampuan menyimak dan memahami perintah Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa melalui penggunaan aplikasi zoom meeting, kemampuan bahasa reseptif anak usia 4-5 tahun dalam indikator kemampuan menyimak dan memahami perintah meningkat dengan metode pembelajaran bercerita menggunakan media boneka.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Department:	S1 - Pendidikan Guru PAUD
Contributors:	Contribution Contributors NIDN / NIDK Email Thesis advisor Anugerah Waty, Sindy NIDN0726039105 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Anak usia 4-5 tahun, aplikasi zoom meeting, bahasa reseptif.
Subjects:	Early Childhood Education
Divisions:	Faculty of Teacher Training and Education > Early Childhood Education Study Program
Depositing User:	Users 11058 not found.
Date Deposited:	24 Jun 2022 01:02
Last Modified:	24 Jun 2022 01:02
URI:	http://repository.ukwms.ac.id/id/eprint/30586

Actions (login required)

View Item